Memaparkan catatan dengan label Persatuan/Pertubuhan/Kesatuan. Papar semua catatan
Memaparkan catatan dengan label Persatuan/Pertubuhan/Kesatuan. Papar semua catatan

Isnin, 28 November 2016

NUTP setuju cadangan Kementerian Pendidikan mansuh UPSR

KUALA LUMPUR: Kesatuan Perkhidmatan Perguruan Kebangsaan (NUTP) bersetuju dengan cadangan Kementerian Pendidikan untuk memansuhkan Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR).

Presidennya Kamarozaman Abd Razak berkata, keputusan itu dicapai dalam Mesyuarat Ahli Majlis NUTP ke-9 yang berlangsung hari ini dan melibatkan 73 anggota exco kesatuan tersebut.

"NUTP bersetuju dengan cadangan kementerian untuk mansuhkan UPSR dengan syarat mereka rujuk kepada kami dahulu.

"Kementerian perlu melibatkan kami dalam perbincangan termasuk ketika melakukan kajian mengenai perkara tersebut," katanya pada sidang media selepas mesyuarat itu di sini, hari ini.

Jelasnya, keputusan itu dibuat untuk mengurangkan tekanan kepada guru di negara ini selain mengubah persepi sesetengah masyarakat yang menganggap 'A' itu semata-mata sebagai kayu ukur kualiti seseorang murid.

Kamarozaman bagaimanapun berkata pemansuhan UPSR tidak bermakna murid tidak akan dinilai sama sekali terutama berhubung kemasukan ke Sekolah Berasrama Penuh (SBP).

"Murid akan tetap dinilai tetapi oleh sekolah masing-masing dan bukannya berorientasikan peperiksaan berpusat semata-mata," katanya.

Semalam, Menteri Pendidikan Datuk Seri Mahdzir Khalid dilaporkan berkata kementeriannya akan memuktamadkan sama ada memansuhkan UPSR atau sebaliknya pada tahun hadapan.

Katanya, cadangan tersebut dipertimbangkan dengan mengambil kira pandangan ahli akademik tempatan, modul-modul luar negara yang diketengahkan seperti Perancis, Finland dan Korea Selatan serta agensi berkaitan selain guru-guru berpengalaman di sekolah.

Sementara itu, Kamarozaman berkata pihaknya meminta Lembaga Peperiksaan Malaysia dan Bahagian Pembangunan Kurikulum kementerian supaya mendedahkan kepada orang awam skema pemarkahan bagi UPSR baru-baru ini.
Beliau berkata demikian bagi mengulas dakwaan sesetengah pihak yang mempersoalkan prestasi guru berikutan peratusan murid yang mendapat keputusan semua A dalam UPSR tahun ini hanya 1.11 peratus dari jumlah keseluruhan 440,782 calon.

-- BERNAMA

Rabu, 1 Ogos 2012

Dong Zong 'cacing naik ke mata'

KUALA TERENGGANU 31 Julai - Gagasan Pendidikan Melayu Malaysia (Gagasan) menyifatkan Persatuan Jawatankuasa Sekolah Cina Bersatu Malaysia (Dong Zong) seperti 'cacing yang sudah naik ke mata' apabila mengugut kerajaan bagi penubuhan sekolah tinggi bebas Cina.
Setiausaha Agung Gagasan, Syed Anuar Syed Mohamad menegaskan, tindakan Dong Zong yang biadab itu seolah-olah mencabar kerajaan demi kepentingan mereka dan politik pembangkang.
Beliau berkata, persatuan terbabit jelas cuba mengambil kesempatan dengan membuat tuntutan melampau ketika kerajaan sedang bersiap sedia menghadapi Pilihan Raya Umum Ke-13 (PRU-13).
"Gagasan memandang serius tuntutan Dong Zong ini dan kami memberi amaran supaya jangan biadab dan kurang ajar. Jangan melampau dengan membuat tuntutan yang bukan-bukan.
"Kami juga berhak menuntut pelbagai perkara daripada kerajaan demi kepentingan pelajar Melayu, tetapi tidak berbuat demikian kerana bertolak ansur demi kepentingan pelbagai kaum di negara ini," katanya ketika dihubungi di sini hari ini.
Beliau mengulas tindakan Dong Zong menjadikan isu pendidikan Cina sebagai modal politik dengan mengugut menyokong pembangkang jika kerajaan tidak membenarkan pembinaan sekolah tinggi bebas Cina meskipun sekolah jenis itu gagal mematuhi peraturan asas sekolah di negara ini.
Semalam, Majlis Perundingan Melayu (MPM) turut mengutuk sekeras-kerasnya tindakan persatuan tersebut yang sanggup mengugut kerajaan agar memenuhi tuntutan mereka.
Syed Anuar berkata, Gagasan berharap kerajaan tidak berkompromi dan tidak sekali-kali tunduk kepada sebarang desakan atau ugutan Dong Zong berhubung isu berkenaan.
"Gagasan berharap kerajaan tidak melayan tuntutan yang dibuat Dong Zong dan kita juga ingatkan kepada mana-mana pihak jangan cabar kesabaran warga pendidik Melayu," ujarnya.

Utusan Malaysia Online: 1 Ogos 2012

Rabu, 25 Julai 2012

Telefon bimbit di sekolah: Kerajaan perlu tegas

KUALA LUMPUR 24 Julai - Majlis Permuafakatan Persatuan Ibu Bapa dan Guru Nasional (PIBGN) menggesa kerajaan membuat keputusan tegas berhubung cadangan membenarkan pelajar membawa telefon bimbit dan iPad ke sekolah.
Presidennya, Prof. Madya Datuk Mohd. Ali Hassan berkata, selain mengganggu proses pembelajaran, ia juga boleh mewujudkan budaya tidak sihat dalam kalangan pelajar.
"Langkah membenarkan pelajar membawa telefon bimbit hanya akan menganggu tumpuan mereka pada sesi pembelajaran ketika berada di dalam kelas.
"Langkah itu juga dikhuatiri akan mengundang beberapa masalah lain seperti kecurian, penyalahgunaan dan wujud jurang antara berkemampuan dan kurang berkemampuan dalam kalangan pelajar," katanya ketika dihubungi Utusan Malaysia di sini hari ini.
Beliau mengulas kenyataan Timbalan Perdana Menteri, Tan Sri Muhyiddin Yassin Khamis lalu yang menegaskan, belum ada sebarang keputusan dibuat terhadap cadangan membenarkan pelajar membawa telefon bimbit dan iPad ke sekolah.
Jelas Muhyiddin yang juga Menteri Pelajaran, perkara tersebut hanya salah satu cadangan yang diusulkan dalam mesyuarat Jawatankuasa Disiplin peringkat kementerian yang dipengerusikan oleh timbalannya, Datuk Dr. Wee Ka Siong beberapa minggu lalu setelah mengambil kira perkembangan teknologi terkini.
Mohd. Ali berkata, penggunaan peralatan alat komunikasi itu turut dilihat akan membebankan pihak sekolah daripada aspek kos dan masa.
"Saya bimbang ia akan meningkatkan kos pihak sekolah dalam menyediakan lokar khas untuk menyimpan peralatan elektronik itu kepada pelajar serta menambahkan beban guru untuk memantau sewaktu proses pembelajaran," ujarnya.
Justeru jelasnya, kerajaan harus mengkaji perkara tersebut secara mendalam terlebih dahulu sebelum membuat sebarang keputusan agar ia tidak mendatangkan kesan negatif terhadap institusi pendidikan negara.

Utusan Malaysia Online: 25 Julai 2012

Rabu, 18 Julai 2012

Masalah lebih banyak

Oleh Rosyahaida Abdullah
rosyahaida@hmetro.com.my


KUALA LUMPUR: Kesatuan Perkhidmatan Perguruan Kebangsaan Malaysia (NUTP) menyifatkan keputusan Kementerian Pelajaran membenarkan murid dan pelajar membawa telefon bimbit ke sekolah mulai tahun depan sebagai tindakan yang boleh menimbulkan banyak masalah di sekolah.
Presidennya, Hashim Adnan, berkata antara masalah yang dikenal pasti berkemungkinan berlaku kecurian telefon bimbit, hilang fokus ketika guru mengajar dan kewujudan ‘ejen’ menjual kad tambah nilai di kalangan pelajar.

“Keputusan ini hanya akan menambah beban dan tugas kepada pihak sekolah terutama guru kerana perlu mengawasi murid dan pelajar ketika mengajar selain memastikan tiada kecurian berlaku,” katanya ketika dihubungi, semalam.
Menurut beliau, pihak persatuan bimbang sekiranya telefon bimbit yang kini canggih dengan kemudahan kamera dan Internet akan disalah guna murid dan pelajar ketika ujian selain menggunakannya untuk mengintai rakan di tandas.

“Keputusan ini hanya memudahkan lagi mereka untuk menghantar SMS atau mengambil gambar kertas ujian dan menghantarnya kepada pihak lain untuk mendapatkan jawapan,” katanya.

Hashim berkata, kebebasan membawa telefon bimbit ke sekolah juga dikhuatiri akan mencemarkan imej sekolah memandangkan generasi muda sekarang gemar memuat naik gambar dan video di laman sosial.

Katanya, murid dan pelajar boleh menjadi malas untuk mencatat nota dengan adanya kemudahan perakam suara dan video pada telefon bimbit untuk merakamkan pengajaran guru dalam kelas.

“Murid dan pelajar miskin yang tidak mampu memiliki telefon bimbit akan berasa rendah diri apabila melihat rakan lain menunjukkan alat itu di depan mereka,” katanya.
Sehubungan itu, beliau berkata, telefon bimbit bukanlah alat penting di sekolah kerana murid dan pelajar boleh menggunakan telefon di pejabat sekolah atau telefon awam yang disediakan untuk membuat panggilan penting.

“Berbanding murid dan pelajar Malaysia, pelajar di luar negara seperti Sweden dan Denmark lebih berdisiplin dan sikap ini membolehkan mereka membawa telefon bimbit ke sekolah,” katanya.

Menurutnya, pihak persatuan meminta murid dan pelajar untuk bertanggungjawab sepenuhnya sekiranya telefon bimbit mereka hilang atau dicuri ketika berada di sekolah dan tidak membabitkan guru dalam masalah itu.

Kelmarin, Timbalan Menteri Pelajaran, Datuk Dr Wee Ka Siong menjelaskan kementeriannya sedang merangka Draf Peraturan Pendidikan (Disiplin Murid) 2012 yang akan membenarkan pelajar membawa peralatan komunikasi termasuk telefon bimbit dan iPad ke sekolah mulai tahun depan.

myMetro: 18 Julai 2012

Isnin, 18 Jun 2012

Syor rekod disiplin syarat ke SBP

Oleh Syuhada Choo Abdullah
choo@bharian.com.my
2012/06/18

Muhammad Khailani Abd Jalil (kiri) dan Alimuddin Mohd Dom
Muhammad Khailani Abd Jalil (kiri) dan Alimuddin Mohd Dom
Kementerian dicadang perkenal mekanisme pantau tingkah laku pelajar

KUALA LUMPUR: Rekod disiplin dan sahsiah pelajar wajar dijadikan kriteria dalam mempertimbangkan permohonan biasiswa atau kemasukan ke sekolah berasrama penuh (SBP) dan universiti.
Bagi tujuan itu, Kementerian Pelajaran dicadang memperkenalkan mekanisme untuk memantau dan merekod secara berterusan melalui penilaian di sekolah untuk mengenal pasti perkembangan sahsiah dan disiplin setiap pelajar bermula dari Tahun Satu.
Sudah sampai masanya aspek sahsiah dan disiplin tidak lagi hanya diajar sebagai mata pelajaran, tetapi diberi penekanan lebih berat melalui penilaian terhadap amalan sebenar supaya ia dapat dihayati dengan berkesan oleh pelajar di sekolah dan ibu bapa. - Muhamad Khailani Abdul Jalil, Yang Dipertua MPSM
Cadangan itu adalah sebahagian daripada kandungan memorandum dikemukakan Majlis Pengetua Sekolah Malaysia (MPSM) kepada kerajaan sebagai input kepada transformasi sistem pendidikan negara yang sedang dirangka.

Yang Dipertua MPSM, Muhamad Khailani Abdul Jalil, berkata kriteria itu dapat mendidik dan memupuk pelajar supaya sentiasa peka kepada kepentingan sahsiah, sekali gus membantu mengatasi masalah disiplin di sekolah.

“Antara komponen penilaian boleh diambil kira dalam pemantauan terhadap sahsiah dan disiplin pelajar ialah sikap, tingkah laku dan kehadiran ke sekolah. Malah, boleh diperkenalkan sistem merit dan demerit untuk menilai disiplin pelajar.

“Sudah sampai masanya aspek sahsiah dan disiplin tidak lagi hanya diajar sebagai mata pelajaran, tetapi diberi penekanan lebih berat melalui penilaian terhadap amalan sebenar supaya ia dapat dihayati dengan berkesan oleh pelajar di sekolah dan ibu bapa.
“Ukuran kecemerlangan seseorang pelajar tidak harus terbatas kepada pencapaian akademik semata-mata, tetapi perlu holistik meliputi kokurikulum, kepemimpinan dan kemasyarakatan, sahsiah serta disiplin yang dilihat penting untuk pembinaan karakter generasi muda negara.

“Semua pembaharuan ini mesti berasaskan Falsafah Pendidikan Kebangsaan untuk masa depan. Falsafah sedia ada sudah bagus dan tidak perlu digugurkan, cuma pelaksanaannya boleh ditambah baik dari semasa ke semasa,” katanya kepada Berita Harian, semalam.

Dalam pada itu, Muhamad Khailani, berkata dalam memorandumnya, MPSM turut meminta kerajaan terus mengekalkan penggunaan bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar dalam sistem pendidikan negara.

“Ini berikutan melalui Dialog Nasional Pendidikan Negara (DNPN) 2012 yang sedang berlangsung, dilihat ada kecenderungan sesetengah peserta yang mahu supaya diwujudkan semula sekolah aliran Inggeris sebagai pilihan dalam sistem pendidikan negara.

“Kita tak setuju. MPSM akan bergabung usaha dengan pejuang bahasa untuk memastikan bahasa Melayu kekal sebagai bahasa pengantar tunggal dalam sistem pen-didikan negara seperti termaktub dalam Dasar Bahasa Kebangsaan dan Penyata Razak,” katanya.

Sementara itu, Pengerusi Yayasan Guru Malaysia Berhad, Tan Sri Alimuddin Mohd Dom, berkata hasil perbincangan siri DNPN 2012 yang kini memasuki fasa pertengahan akan diserahkan kepada Pengerusi Panel Penilai Bebas Kajian Semula Sistem Pendidikan Negara, Profesor Tan Sri Dr Dzulkifli Abdul Razak, Ogos depan.

Panel itu sudah menjelajahi lima tempat setakat ini, iaitu Putrajaya, Labuan, Miri, Shah Alam dan Pulau Pinang, manakala yang terakhir di Johor Bharu akan diadakan bulan depan.

Berita Harian Online: 18 Jun 2012

Rabu, 6 Jun 2012

Koperasi YGMB komited bantu warga pendidik

KOPERASI Yayasan Guru Malaysia Berhad (KYGMB) komited membantu ahli-ahli koperasi yang terdiri daripada pegawai dan kakitangan perkhidmatan pelajaran di seluruh negara melalui pembiayaan pinjaman kredit.
Pengerusinya, Tan Sri Alimuddin Mohd. Dom berkata, kewujudan KYGMB dilihat sebagai satu usaha murni untuk menyatukan kekuatan ummah dari segi usaha meningkatkan kepentingan ekonomi anggota koperasi.
Katanya, peluang pembiayaan kredit ini terbuka kepada anggota koperasi iaitu kakitangan di bawah Kementerian Pelajaran.
''Sehingga kini, sebanyak 10 permohonan pinjaman kredit koperasi diterima dan dijangka akan meningkat berikutan usaha berterusan mempromosi kepentingan koperasi.
"Kita berharap lebih ramai kakitangan di bawah Kementerian Pelajaran mendaftar sebagai anggota koperasi bagi menikmati kemudahan-kemudahan pembiayaan yang diwujudkan," katanya ketika ditemui pada majlis Pembiayaan Pinjaman Koperasi Kepada Anggota-Anggota Koperasi YGMB di pejabatnya di Taman Melawati, Kuala Lumpur baru-baru ini.
Menurut beliau, koperasi KYGMB turut digalakkan untuk terlibat secara langsung dengan fungsi koperasi itu sendiri seperti menyediakan pakej pinjaman kredit khas untuk kakitangan Kementerian Pelajaran.
Katanya, ia meliputi pinjaman hartanah, khas, biasa, pelajaran, pelancongan, umrah dan kecemasan.
Selain itu, katanya, koperasi sedang giat mempromosi produk terbaru iaitu pinjaman peribadi khas bagi kakitangan bersara dan pakej pembaharuan insurans motor takaful.
"Bagi semua tujuan itu, KYGMB mengenakan kadar caj yang lebih rendah antara dua hingga lima peratus daripada pinjaman pembiayaan kredit.
Alimuddin menegaskan, ini secara tidak langsung memberi manfaat kepada seluruh ahli koperasi iaitu kakitangan Kementerian Pelajaran dan guru-guru yang memerlukan pembiayaan kredit kewangan dengan lebih sistematik.

Utusan Malaysia Online: 6 Jun 2012

Ahad, 20 Mei 2012

Tindakan Dong Zong tidak jejas usaha penambahbaikan

PAGOH 19 Mei - Tindakan Persatuan Jawatankuasa Sekolah Cina Bersatu Malaysia (Dong Zong) menarik diri daripada jawatankuasa khas mengatasi kekurangan guru Sekolah Jenis Kebangsaan Cina (SJKC) tidak menjejaskan usaha penambahbaikan, malah, mungkin memudahkan masalah itu diselesaikan.
Menteri Pelajaran, Tan Sri Muhyiddin Yassin berkata, masih ada empat atau lima badan lain yang meneruskan usaha perbincangan tersebut secara rasional dan pelbagai idea diutarakan untuk menyelesaikan masalah itu.
"Kalau Dong Zong kata memperjuangkan sekolah Cina, saya hairan apabila ia tidak mahu menyertai mesyuarat tersebut. Adakah tindakan itu akan membantu menyelesaikan masalah?
"Sebagai contoh, Timbalan Menteri Pelajaran, Datuk Dr. Wee Ka Siong yang mempengerusikan jawatankuasa khas itu memberitahu usaha melatih guru tersebut akan mengambil masa sehingga 2018. Saya kata ia terlalu lama, jadi kita cari jalan termasuk kursus masa cuti," katanya kepada pemberita di Kompleks Seri Pekembar di sini hari ini.
Beliau mengulas tindakan Pengerusi Dong Zong, Dr. Yap Sin Tian yang mengumumkan menarik diri daripada jawatankuasa itu dengan dakwaan ia bukan badan pembuat dasar dan tidak mampu menyelesaikan masalah melibatkan SJKC.
Muhyiddin mengakui tindakan itu mungkin bermotifkan politik, tetapi beliau lebih mementingkan usaha mencari penyelesaian bukan sahaja melibatkan SJKC, tetapi juga Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil (SJKT) dan Sekolah Kebangsaan (SK).
"Setakat ini, beberapa siri mesyuarat antara ahli jawatankuasa khas itu sudah dijalankan dan menunjukkan kemajuan dengan semua ahli memahami situasi sebenar SJKC dan inisiatif yang diambil Kementerian Pelajaran, kecuali Dong Zong," katanya.
Jelas beliau, penambahbaikan melibatkan SJKC adalah menjadi kewajipan Kementerian Pelajaran kerana semua gurunya dibayar gaji di bawah kementerian itu dengan kos RM2.8 bilion setahun sementara SJKT pula RM1.09 bilion setahun.
Katanya, usaha penyelesaian masalah di semua sekolah termasuk SK memerlukan masa dan merupakan proses yang berterusan.

Utusan Malaysia Online: 20 Mei 2012

Sabtu, 12 Mei 2012

Koperasi guru Melayu beri pinjaman RM11 juta

KOTA BHARU 10 Mei - Koperasi Guru Melayu Kelantan Berhad (KGMKB) mencatat sejarah apabila mengeluarkan kira-kira RM11 juta wang pinjaman kepada 474 ahli bagi tempoh Januari hingga April tahun ini.
Pengerusi Lembaga KGMKB, Ab. Ghani Mat berkata, pinjaman itu merupakan yang terbanyak bagi tempoh tersebut berbanding RM9 juta dalam tempoh sama tahun lalu.
Katanya, pinjaman itu dikeluarkan berikutan kenaikan gaji yang membolehkan mereka membuat bayaran untuk pinjaman tersebut.
''Koperasi menggalakkan ahli membuat pinjaman bagi membolehkan mereka mendapat pelbagai manfaat dan memang itulah tujuan kita menubuhkan koperasi ini," katanya selepas Majlis Penyampaian Sumbangan Kecemerlangan Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) 2011 bagi Jajahan Kota Bharu di Sekolah Kebangsaan (SK) Pasir Hor, di sini hari ini.
Sempena majlis itu, seramai 70 orang pelajar menerima RM400 setiap orang dari agihan sebanyak RM28,000 manakala sumbangan khairat kematian berjumlah RM45,000 diberikan kepada enam penerima yang anggota keluarga mereka meninggal dunia baru-baru ini.
Tahun lalu katanya, Tabung Kebajikan Anggota KGMKB telah mengeluarkan sumbangan berjumlah kira-kira RM2 juta kepada ramai ahlinya yang memerlukan bantuan.
Daripada jumlah itu, katanya, lebih RM1 juta diberikan kepada 1,818 ahli termasuk khairat kematian, anggota dan keluarga yang masuk wad, sakit kronik dan pelbagai lagi.
Menurutnya, lebih RM1 juta lagi diberikan kepada 1,990 orang dalam bentuk dermasiswa dan biasiswa kepada anggota serta anak-anak yang melanjutkan pelajaran.

Utusan Malaysia Online: 11 Mei 2012

Ahad, 6 Mei 2012

Dong Zong undur tidak beri kesan

2012/05/06

Isu atasi kekurangan guru Cina

KUALA LUMPUR: Keputusan Persatuan Jawatankuasa Sekolah Cina Bersatu Malaysia (Dong Zong) untuk menarik diri daripada jawatankuasa khas mengatasi kekurangan guru di sekolah rendah Cina tidak akan menjejaskan tugas jawatankuasa itu, kata Timbalan Menteri Pelajaran Datuk Wee Ka Siong.

Beliau berkata, jawatankuasa khas itu yang ditubuhkan atas arahan Kabinet akan meneruskan tugas bersama pihak berkepentingan lain kerana ia dibentuk dengan niat jujur mendapatkan pandangan daripada pelbagai pihak untuk menyelesaikan isu berkenaan.
"Saya kesal bahawa mereka (Dong Zong) mengambil keputusan menarik diri. Bagaimanapun kami akan terus bermesyuarat menyelesaikan isu secara menyeluruh.
“Kita tidak boleh memaksa mereka untuk hadir. Namun hasrat kita jelas dan akan meneruskannya," kata beliau ketika dihubungi BERNAMA.

Kelmarin, Pengerusi Dong Zong, Yap Sin Tian mengumumkan bahawa pergerakan pendidikan Cina itu menarik diri daripada menyertai jawatankuasa itu sambil mendakwa tidak guna menyertai 'jawatankuasa yang bukan badan pembuat dasar' dan 'tidak berupaya menangani masalah penting' yang dihadapi sekolah Cina.

Yap juga mendakwa jawatankuasa itu hanya boleh menangani isu teknikal dan menyelesaikan masalah berdasarkan kes demi kes.

Wee bagaimanapun menerangkan bidang kerja jawatankuasa khas itu sudah diperjelaskan untuk mengendalikan masalah guru, tidak kira sama ada ia berbentuk teknikal atau di peringkat dasar.
Beliau berkata jawatankuasa itu yang dipengerusikan oleh beliau setakat ini telah menjalankan pelbagai usaha mengikut pelan lapan perkara untuk menyelesaikan isu itu termasuk menghantar guru yang tidak mahir berbahasa Mandarin mengajar di sekolah jenis kebangsaan Cina.

Berita Harian Online: 6 Mei 2012

Isnin, 27 Februari 2012

NUTP syor guru bersara ganti ETA

Oleh Mohd Feroz Abu Bakar
feroz@bharian.com.my
2012/02/27

KUMPULAN Peace Corps bermesra dengan pelajar bagi membantu penguasaan bahasa Inggeris.
KUMPULAN Peace Corps bermesra dengan pelajar bagi membantu penguasaan bahasa Inggeris.
Dialek bahasa Inggeris AS sukar difahami

KESATUAN Perkhidmatan Perguruan Kebangsaan (NUTP) mendakwa tindakan menempatkan Peace Corps atau Pembantu Guru Bahasa Inggeris Fullbright (ETA) selama beberapa bulan tidak banyak membantu meningkatkan penguasaan pelajar.
Presidennya, Hashim Adnan, berkata maklum balas daripada guru di Terengganu yang mempunyai ETA menunjukkan pelajar terpinga-pinga mendengar dialek bahasa Inggeris Amerika Syarikat (AS) kerana sebutannya sukar difahami.
Beliau berkata, ETA juga mungkin bukan guru BI atau jika mereka guru terlatih sekalipun, kaedah yang berjaya di AS tidak semestinya berkesan jika diterapkan di negara ini kerana tahap penguasaan pelajar berbeza.

Di AS katanya, bahasa Inggeris ialah bahasa ibunda tetapi di negara ini, bahasa berkenaan ialah bahasa kedua atau bahasa asing.

“Adalah lebih wajar jika Kementerian Pelajaran mengambil semula guru Bahasa Inggeris yang sudah bersara bagi mengatasi masalah itu yang sekali gus membantu meningkatkan penguasaan pelajar.

“Sebagai penyelesaian jangka panjang, mereka juga beranggapan melatih warga negara tempatan yang fasih dalam bahasa berkenaan lebih baik daripada menaja sukarelawan atau penutur jati dari negara lain,” katanya.
Baru-baru ini, seramai 50 rakyat AS tiba di negara ini dan mereka ditempatkan di beberapa sekolah di Terengganu, Pahang dan Johor sebagai kumpulan pertama ETA. Masing-masing adalah sebahagian daripada 300 ETA yang dibiayai kementerian.

Adnan berkata, kedatangan ETA juga boleh mewujudkan pertembungan budaya yang mungkin tidak disenangi pelajar.

Sepanjang tempoh beberapa bulan pertama, ETA perlu menghabiskan masa menyesuaikan keadaan tempatan kerana mereka perlu belajar budaya dan mesra dengan murid.

Sementara itu, Presiden Kirkby International College, Bismillah Khatoon Abdul Kader, berkata hasrat membawa ETA supaya pelajar meniru percakapan penutur asli mengelirukan pelajar.

Katanya, slanga penutur dari AS berbeza dari United Kingdom (UK), bahkan UK mempunyai beberapa slanga seperti Irish, Scotland atau Welsh.

Beliau berkata, AS juga menggunakan sistem ejaan berbeza berbanding UK yang dianggap standard di negara ini.

“Lagipun, ada banyak lagi negara lain yang menjadikan bahasa Inggeris sebagai bahasa ibunda selain UK atau AS dan mereka juga boleh dianggap sebagai penutur jati,” katanya.

myMetro: 27 Februari 2012

Sabtu, 25 Februari 2012

Guru Dipaksa Derma Untuk Sekolah - NUTP

KUALA LUMPUR, 24 Feb (Bernama) -- Kesatuan Perkhidmatan Perguruan Kebangsaan Malaysia (NUTP) Jumaat melaporkan sebuah sekolah di Johor telah memaksa guru-guru gred 44 di sekolah itu menyumbang RM50 setahun sebagai dana kewangan sekolah berkenaan.

Presidennya Hashim Adnan berkata sehubungan itu wakil guru sekolah di Batu Pahat tersebut telah membuat laporan kepada NUTP Rabu lepas.

Pentabir sekolah dikatakan telah mengeluarkan arahan kepada 50 guru berkenaan untuk membuat sumbangan berikutan kenaikan gred mereka ke gred tersebut.

"Tujuan kutipan wang tersebut tidak diberikan penjelasan yang lengkap dan kaedah pengumpulan itu hanya tertera kepada guru yang memegang jawatan itu," katanya pada sidang media di sini Jumaat.

Hashim berkata sebarang kutipan wang dari pihak sekolah, sama ada melibatkan guru atau ibu bapa perlu mengikut prosedur dan mendapat kelulusan Kementerian Pelajaran.

BERNAMA: 24 Februari 2012

Khamis, 23 Februari 2012

Sahkan naik pangkat sebelum laksana SBPA

Oleh Mohd Feroz Abu Bakar
feroz@bharian.com.my
2012/02/23

KGMMB dakwa ramai guru kanan tak pasti status

KESATUAN guru mendesak Kementerian Pelajaran mengesahkan terlebih dahulu mengenai kenaikan pangkat yang sudah dinilai mengikut Sistem Saraan Malaysia (SSM) sebelum menguatkuasakan Saraan Baru Perkhidmatan Awam (SBPA).
Kesatuan Guru Melayu Malaysia Barat (KGMMB) mendakwa sejumlah jawatan kanan masih belum mendapat pengesahan kementerian walaupun penilaian, temu duga dan pembentangan sudah dilaksanakan pada Jun dan Julai tahun lalu.
Warga pendidikan kini serba salah kerana selepas menandatangani SBPA, syarat kenaikan pangkat berbeza berbanding SSM sedangkan mereka sudah dinilai mengikut SSM. - Abdullah Mamat, Pengerusi KGMMB.
Pengerusi KGMMB Cawangan Terengganu, Abdullah Mamat, berkata sebagai contoh beberapa penjawat Pengetua gred DG48 masih menunggu surat pengesahan kenaikan gred DG52, iaitu Pengetua Cemerlang.

“Apa yang berlaku guru, penolong kanan dan pengetua diberi notis singkat pada Disember lalu untuk menandatangani opsyen sebelum 28 Disember dan menerima SBPA.

“Warga pendidikan kini serba salah kerana selepas menandatangani SBPA, syarat kenaikan pangkat berbeza berbanding SSM sedangkan mereka sudah dinilai mengikut SSM,” katanya ketika dihubungi di Kuala Lumpur baru-baru ini.

Abdullah berkata, Kementerian Pelajaran harus mewujudkan tempoh peralihan yang memadai untuk menyelesaikan semua kenaikan pangkat atau pelantikan jawatan kanan sebelum menguatkuasa SBPA.
Sementara itu, Kesatuan Perkhidmatan Perguruan Kebangsaan (KPPK) percaya Bahagian Sumber Manusia , Kementerian Pelajaran akan menyelesaikan isu berkenaan secara adil kepada semua pihak.

Presidennya, Adnan Hashim, berkata sebarang perjanjian yang sudah ditandatangani warga pendidikan di bawah SSM akan terpakai walaupun mereka menerima opsyen SBPA.

Beliau berkata, isu penangguhan pelantikan ke jawatan lebih tinggi itu membabitkan segelintir pegawai kanan manakala sebahagian besar warga pendidikan terutama guru biasa menyambut baik SBPA.

“Skim baru ini menyediakan gaji lebih lumayan kepada guru sekolah rendah atau menengah dan saya percaya kebanyakan guru menyambut baik SBPA,” katanya.

Berdasarkan SBPA, guru bukan siswazah menerima kenaikan gaji sehingga 39 peratus, manakala guru siswazah menerima kenaikan 37.7 peratus.

Sebagai contoh, gaji maksimum guru bukan siswazah gred DGA34 dinaikkan daripada RM3,860 di bawah SSM kepada RM5,370 mengikut SBPA.

Bagi guru siswazah pula, gaji maksimum gred DG48, di bawah SSM ialah RM6,325 menjadi RM8,710 mengikut SBPA.

Berita Harian Online: 23 Februari 2012

Khamis, 16 Februari 2012

Membazir hantar ke luar negara

KUALA LUMPUR 15 Feb. - Kesatuan Perkhidmatan Perguruan Kebangsaan (NUTP) menyifatkan cadangan menghantar guru bahasa Inggeris mengikuti program latihan di luar negara sebagai membazir dan membuang masa.

Presidennya, Hashim Adnan berkata, kerajaan perlu mencari jalan untuk memperkasa kemahiran guru tersebut tanpa perlu meninggalkan sekolah kerana ia dilihat lebih praktikal serta tidak melibatkan kos yang tinggi.

"Adakah dengan menghantar guru ke luar negara benar-benar mampu menjamin mereka dapat memberi impak seperti yang diharapkan setelah pulang nanti?

"Saya yakin dengan kemampuan semua guru bahasa Inggeris sedia ada kerana mereka memiliki kelayakan yang cukup setelah mengikuti pengajian selama empat tahun di universiti," katanya ketika dihubungi di sini hari ini.

Beliau berkata demikian ketika diminta mengulas langkah Kementerian Pelajaran mengkaji untuk menghantar guru bahasa Inggeris mengikuti program latihan di luar negara agar penguasaan mereka dalam bahasa itu dapat dimantapkan.

Mengulas lanjut, Hashim turut mencadangkan kepada kementerian supaya menggunakan semua pakar bahasa Inggeris tempatan termasuk yang telah bersara dalam usaha memantapkan penguasaan bahasa dan teknik pengajaran guru terbabit melalui kursus-kursus pendek.

"Adalah lebih baik sekiranya pakar-pakar tempatan mengadakan kursus kepada guru Bahasa Inggeris di setiap sekolah untuk berkongsi pengalaman dan idea mereka bagi tujuan tersebut.

"Jangan memandang rendah serta memperlekehkan kemampuan pakar-pakar tempatan yang sebenarnya mampu memberi sumbangan besar dalam memantapkan penguasaan bahasa Inggeris guru di negara ini," ujarnya.

Tambah beliau, guru-guru juga perlu mengambil inisiatif sendiri dalam meningkatkan penguasaan bahasa Inggeris masing-masing supaya mereka dapat bertutur dengan lebih yakin.

"Apa yang lebih penting, guru terlibat perlu membudayakan penggunaan bahasa itu bukan sahaja di dalam bilik darjah tetapi juga dalam kehidupan seharian," katanya.


Utusan Malaysia Online: 16 Februari 2012

Isnin, 13 Februari 2012

15,000 guru berijazah belum naik gred G41

Oleh Ifwan Tun Tuah
ifwan@bharian.com.my
2012/02/13

Terpaksa tanggung beban bayaran pinjaman pendidikan

SEREMBAN: Kira-kira 15,000 guru lepasan ijazah di seluruh negara belum menerima kenaikan gred G41 walaupun sebahagian mereka sudah melepasi proses temu duga sejak dua tahun lalu, kata Setiausaha Agung Kesatuan Perkhidmatan Perguruan Kebangsaan (NUTP), Lok Yim Pheng.

Beliau berkata, perkara itu menimbulkan ketidakpuasan hati kumpulan guru terbabit yang sanggup membuat pinjaman pendidikan atau mengeluarkan simpanan sendiri bagi menampung kos menyambung pelajaran sebelum ini.
Dengan jaminan kenaikan gred itu, mereka membuat keputusan berkenaan (menyambung pelajaran) dengan harapan dapat meningkatkan pendapatan. - Lok Yim Pheng, Setiausaha Agung NUTP
Katanya, berikutan penangguhan itu, sebahagian guru terbabit kini menanggung masalah kewangan termasuk untuk membayar semula pinjaman pendidikan kerana gaji diterima masih di takuk lama.

“Mereka membuat perancangan rapi terutama membabitkan soal kewangan sebelum mengambil keputusan menyambung pelajaran kerana kebanyakannya sudah berkeluarga dan mempunyai banyak komitmen.

“Dengan jaminan kenaikan gred itu, mereka membuat keputusan berkenaan (menyambung pelajaran) dengan harapan dapat meningkatkan pendapatan.

“Namun, proses kenaikan gred itu kini digantung dan kami tidak tahu sampai bila,” katanya dalam sidang media di sini, semalam.
Yim Pheng berkata, sebelum ini, proses kenaikan gred selepas seseorang calon melepasi temu duga biasanya mengambil masa kurang setahun untuk berkuat kuasa tetapi penangguhan itu turut menjejaskan tempoh perkhidmatan bagi kenaikan pangkat.

Justeru, beliau berkata, pihaknya meminta Kementerian Pelajaran menyegerakan proses berkenaan kerana jumlah guru yang tamat pengajian ijazah semakin bertambah dari semasa ke semasa.

Sementara itu, Yim Pheng meminta Kementerian Pelajaran memberi peluang kepada guru yang lulus Penilaian Tahap Kecekapan (PTK) aras tiga dan empat yang layak menikmati anjakan gaji menikmatinya, walaupun tempoh sah penilaian itu tamat tahun ini berikutan pemansuhannya.

Beliau berkata, kebanyakan guru terbabit belum cukup syarat tempoh perkhidmatan dan hak mereka dinafikan kerana tempoh sah penilaian itu tamat sebelum mereka mencukupkan syarat berkenaan.

“Tidak adil bagi guru terbabit yang berusaha lulus PTK dan ketika menunggu masa untuk menikmati anjakan gaji, tiba-tiba kelulusan PTK mereka tidak boleh digunakan dan terpaksa menduduki penilaian baru,” katanya.

Berita Harian Online: 13 Februari 2012

Ahad, 5 Februari 2012

MPKPG bela nasib pendidik

KUALA LUMPUR 4 Feb. - Majlis Permuafakatan Kesatuan Persatuan Guru (MPKPG) akan mengemukakan cadangan penambahbaikan kepada kerajaan untuk proses semakan semula Skim Saraan Baru Perkhidmatan Awam (SBPA).

Presidennya, Jemale Paiman berkata, pihaknya akan menubuhkan satu jawatankuasa khas untuk merangka serta meneliti skim tersebut khusus kepada penjawat awam dalam bidang pendidikan.

"Dalam tempoh lapan hari bermula hari ini, kita akan menyiapkan satu kertas cadangan berhubung skala gaji baru kepada penjawat awam dalam bidang berkenaan.

"Antara aspek yang diberi keutamaan adalah isu kenaikan gaji, kenaikan gaji tahunan sebanyak RM80 hingga RM320 serta cadangan merapatkan jurang gaji penjawat awam gred tinggi dengan rendah," katanya dalam satu sidang akhbar selepas mempengerusikan majlis taklimat dan mesyuarat SBPA, di sini hari ini.

Menurut Jemale, skim SBPA yang baru diperkenalkan kerajaan dilihat tidak jelas dan kurang menepati keperluan penjawat awam dalam bidang tersebut.

Sehubungan itu katanya, MPKPG akan mengadakan satu perjumpaan segera bersama Perdana Menteri, Datuk Seri Najib Tun Razak yang dijangka pada penghujung bulan ini.

"Dalam perjumpaan itu nanti kami akan mengemukakan kertas cadangan berhubung penambahbaikan untuk skim tersebut," katanya.

Sementara itu, MPKPG turut mencadangkan Ketua Setiausaha Negara, Tan Sri Mohd. Sidek Hassan agar melantik wakil guru dalam Pasukan Petugas Khas Semakan Semula SBPA.

"Tiga nama wakil yang dicadangkan adalah Presiden Kesatuan Guru-Guru Melayu Malaysia Barat, Mohamaed Sabri Mohd. Arsad; Presiden Kesatuan Guru Sarawak dan Sabah, William Ghani Bina dan saya sebagai mewakili MPKPG.

"Kita berharap golongan pendidik dapat turut serta dalam pasukan tersebut sebagai usaha memperoleh cadangan serta pendapat daripada golongan ini," ujarnya.


Utusan Malaysia Online: 5 Februari 2012

Isnin, 30 Januari 2012

Kesatuan guru bantah PTD isi jawatan penolong kanan

Oleh Mohd Feroz Abu Bakar
feroz@bharian.com.my
2012/01/30

Menafikan peluang kenaikan pangkat cikgu

KESATUAN guru membantah klausa khas sistem Saraan Baru Perkhidmatan Awam (SBPA) yang membuka peluang kepada Pegawai Tadbir dan Diplomatik (PTD) membolot jawatan Penolong Kanan di sekolah menengah.

Jika PTD dibenarkan mengisi jawatan berkenaan, dikhuatiri sebanyak 2,282 jawatan Penolong Kanan pada Gred DG48 akan diisi PTD sekali gus menafikan peluang kenaikan pangkat guru.
Kesatuan Guru Melayu Malaysia Barat (KGMMB) melihat kemasukan PTD khas untuk memegang jawatan Penolong Kanan (Pentadbiran) tidak akan menyelesaikan isu pengurusan sekolah yang dikatakan tidak profesional.

Pengerusi KGMMB Cawangan Terengganu, Abdullah Mamat, berkata ketika ini guru pada Gred DG44 yang dilantik sebagai Penolong Kanan (DG48) menguruskan hal ehwal kewangan (pentadbiran) dan juga akademik.

“Penolong Kanan sekarang menjaga dua bahagian pengurusan dan banyak tugas perlu diselesaikan hingga didakwa PTD sebagai tidak profesional.

“Jika PTD memasuki sekolah dengan hanya menjaga bahagian pentadbiran atau kewangan, guru pun boleh melakukan tugas ini kerana sekarang pun mereka sudah menjalankan dua tugas sekali gus.
“Lebih baik Kementerian Pelajaran membuka dua jawatan Penolong Kanan kepada guru, satu untuk pentadbiran dan satu lagi untuk akademik supaya pengurusan lebih kemas,” katanya ketika dihubungi di Kuala Lumpur, baru-baru ini.

Sementara itu, Kesatuan Perkhidmatan Perguruan Kebangsaan (KPPK) meminta warga pendidikan bersifat terbuka dengan langkah Jabatan Perkhidmatan Awam (JPA) membuka jawatan di sekolah dan institusi lain di bawah Kementerian Pelajaran untuk pegawai daripada skim bukan pendidikan.

Presidennya, Hashim Adnan, berkata pelantikan pegawai bukan skim pendidikan bertujuan menggunakan kepakaran mereka bagi penambahbaikan sistem penyampaian di sekolah dan institusi lain seperti institut pendidikan guru atau Pejabat Pelajaran Daerah.

Beliau berkata, ketika ini, PTD sudah diterima di peringkat Jabatan Pelajaran Negeri (JPN) dengan memegang jawatan Ketua Sektor (Pengurusan).

“Ini strategi lautan biru Perdana Menteri, Datuk Seri Najib Razak untuk memaksimumkan kepakaran pegawai jabatan lain dengan diminta bertugas di jabatan baru yang bukan secara tradisinya tempat mereka bertugas.

“Pada masa sama, kita berharap pegawai kanan Kementerian Pelajaran daripada skim pendidikan (DG) juga diterima bertugas di kementerian lain jika ada keperluan berbuat demikian,” katanya.

Namun, Hashim berkata, PTD yang sudah ditempatkan di JPN atau Kementerian Pelajaran perlu membuktikan mereka mahu memudahkan urusan guru, bukan sebaliknya.

Beliau berkata, KPPK menerima banyak aduan daripada guru bahawa PTD di Bahagian Kewangan enggan meluluskan tuntutan guru yang bergerak ke luar daerah.
Keengganan itu katanya dengan alasan guru berkenaan sepatutnya bertugas di dalam daerah penempatan masing-masing sedangkan guru berkenaan perlu menjalankan tugas rasmi.

Berita Harian Online: 30 Januari 2012

Khamis, 26 Januari 2012

YGMB pelawa 270,000 guru jadi ahli

Oleh Mohd Azrone Sarabatin
azrone@bharian.com.my
2012/01/26

Potongan lima peratus untuk anak ahli melanjutkan pengajian di MUCH

SERAMAI 270,000 guru di seluruh negara yang belum menganggotai Yayasan Guru Malaysia Berhad (YGMB) dipelawa menyertainya bagi membolehkan anak mereka menikmati potongan lima peratus yuran melanjutkan pengajian di Masterskill University College of Health Science (MUCH).

Pengerusinya, Tan Sri Alimuddin Mohd Dom, berkata kemudahan atau `produk’ baru itu adalah antara keistimewaan terkini yang ditawarkan kepada 130,000 anggota YGMB.
Dengan gabungan pengalaman dan kelayakan tenaga pengajar, suasana pengajaran di MUCH sentiasa interaktif dan berorientasikan industri. - Alimuddin Mohd Dom, Pro-Canselor MUCH
Beliau yang juga Pro-Cancelor MUCH berkata, sebagai langkah permulaan, YGMB menjalankan usaha mempromosi peluang melanjutkan pengajian ke MUCH dalam kalangan ahli.

“Kita yakin kemudahan baru itu dapat menarik minat guru bukan anggota YGMB menganggotainya,” katanya pada sidang media selepas menyaksikan majlis memeterai memorandum persefahaman (MoU) di antara YGMB dan MUCH di kampus kolej universiti itu di Cheras, Selangor, baru-baru ini.

YGMB diwakili Timbalan Pengerusinya, Datuk Asariah Mior Shaharuddin dan Ketua Pegawai Eksekutif (CEO) yayasan itu, Hashim Mohd Yusof. MUCH diwakili Timbalan CEO Masterskill Education Group Berhad (MEGB), Datuk Kamarudin Khalil.

Hadir sama, Naib Canselor yang juga CEO MUCH, Prof Datuk Nik Rahimah Nik Yacob; Ketua Pegawai Operasi (COO) MEGB, Datuk Alicia Nathan; Naib Presiden Kanan MEGB, Datuk Abdul Rashid Mohd Sharif dan Pengarah MEGB, Datuk Kamaruddin Md Ali.
Alimuddin berkata, hasil MoU itu, pengambilan pertama pelajar dalam kalangan anak anggota YGMB adalah pada April ini menerusi pengajian peringkat diploma dalam bidang sains kesihatan.

Katanya, ibu bapa tidak perlu bimbang kerana kolej universiti itu adalah sebuah institusi pengajian tinggi swasta (IPTS) yang menawarkan pendidikan bertaraf dunia menggunakan teknologi canggih serta melahirkan graduan berdaya saing.

“Dengan gabungan pengalaman dan kelayakan tenaga pengajar, suasana pengajaran di MUCH adalah sentiasa interaktif dan berorientasikan industri,” katanya.

Sementara itu, Kamaruddin Khalil berkata, MUCH menawarkan 14 program ijazah sarjana muda, diploma (12), ijazah sarjana (enam) dan masing-masing satu program Doktor Falsafah (PhD) dan yayasan.

Asariah pula berkata, promosi YGMB bertujuan membantu anak anggota melanjutkan pengajian ke kolej universiti itu terutama yang meminati bidang sains kesihatan seperti kejururawatan, pengimejan perubatan dan fisioterapi.

“Kerjasama dalam kalangan guru menerusi organisasi seperti ini mewujudkan transformasi untuk dimanfaatkan ahli dan ahli keluarga bagi memperoleh pendidikan berkualiti,” katanya.

Berita Harian Online: 26 Januari 2012

Ahad, 22 Januari 2012

JPA kena peka isu guru

Oleh Mohamed Farid Noh
mfarid@bharian.com.my
2012/01/22

Letak PTD di kementerian perlu perbincangan: Puad

BATU PAHAT: Jabatan Perkhidmatan Awam (JPA) perlu mengadakan pertemuan dengan persatuan guru bagi menyelesaikan isu menempatkan pegawai tadbir dan diplomatik (PTD) dalam sistem pengurusan di Kementerian Pelajaran.
Timbalan Menteri Pelajaran, Dr Mohd Puad Zarkashi, berkata JPA perlu mendengar sendiri suara hati guru dalam isu berkenaan supaya kebimbangan serta keresahan mereka dapat diselesaikan.
Beliau berkata, walaupun cadangan itu sebenarnya bertujuan mengurangkan bebanan guru supaya dapat memberi tumpuan kepada pengajaran dan pembelajaran, isu berkenaan perlu dibincangkan antara kedua-dua pihak.

“Memang ramai guru menyuarakan rasa tidak puas hati, malah kesatuan guru sudah berjumpa saya menyuarakan bantahan mereka.

“Bagaimanapun, kita juga memahami aspirasi guru yang menyatakan hanya mereka memahami permasalahan profesion perguruan negara,” katanya selepas menyampaikan beg perayaan Tahun Baru Cina kepada pengunjung di Kompleks Niaga Taman Makmur dan penduduk sekitar Batu Pahat Garden, di sini, semalam.

Beliau mengulas laporan Berita Harian mengenai 27 kesatuan dan persatuan guru menolak cadangan penempatan PTD dalam sistem pengurusan dan pentadbiran di kementerian itu serta agensi di bawahnya.
Pertubuhan itu yang mewakili 430,000 guru di seluruh negara memutuskan hanya guru berupaya melaksanakan tugasan pengurusan dan pentadbiran dengan berkesan dalam bidang pendidikan.

Dr Mohd Puad berkata, jalan tengah perlu dicari bagi menyelesaikan isu itu tanpa menjejaskan hubungan JPA dan guru.

“Pertemuan segera perlu diadakan supaya tiada pihak rasa teraniaya serta tidak puas hati terhadap cadangan berkenaan.

“Saya yakin JPA tiada masalah mendengar pandangan guru mengenai isu ini dan apa jua keputusan yang dicapai nanti, paling penting pembelaan guru harus sentiasa diutamakan,” katanya.

Sementara itu, Mohd Puad berkata, seramai 38,720 pelajar swasta dan persendirian termasuk pelajar sekolah agama rakyat (SAR) dan sekolah agama negeri di seluruh negara sudah menerima wang bantuan persekolahan RM100 yang diagihkan secara berperingkat.

“Wang itu sudah dimasukkan ke dalam akaun sekolah sejak Selasa lalu dan kita harap pihak sekolah menyegerakan pemberian wang berkenaan.

“Kita juga berharap pelajar dan ibu bapa yang belum menerima wang berkenaan supaya bersabar kerana fasa kedua pembayaran akan menyusul selepas cuti perayaan ini berikutan senarai sebenar pelajar di sekolah terbabit sedang di peringkat akhir proses kemas kini,” katanya.


Berita Harian Online: 22 Januari 2012

Selasa, 17 Januari 2012

27 kesatuan guru bantah PTD

Oleh Syuhada Choo Abdullah

2012/01/17

KUALA LUMPUR: Sebanyak 27 kesatuan dan persatuan guru sebulat suara menolak cadangan penempatan pegawai tadbir dan diplomatik (PTD) dalam sistem pengurusan dan pentadbiran di Kementerian Pelajaran dan agensi di bawahnya.


















Berita Harian Online: 17 Januari 2012

Isnin, 16 Januari 2012

NUTP Mahu Dilibatkan Dalam Semakan Semula SBPA

PUTRAJAYA, 16 Jan (Bernama) -- Kesatuan Perkhidmatan Perguruan Kebangsaan (NUTP) mahu kesatuan itu dilibatkan dalam pasukan petugas khas yang diwujudkan bagi menyemak semula Saraan Baru Perkhidmatan Awam (SBPA).

Presiden NUTP Hashim Adnan berkata penglibatan itu dirasakan amat perlu memandangkan NUTP mewakili sejumlah besar guru di seluruh negara.

"Kita juga telah pun mengumpulkan maklumat serta maklum balas yang diterima, untuk dikongsi dengan pasukan tersebut," katanya pada sidang akhbar di sini Isnin.

Jumaat lepas, Ketua Setiausaha Negara Tan Sri Mohd Sidek Hassan mengumumkan penubuhan pasukan petugas itu yang akan dipengerusikan oleh bekas Ketua Pengarah Perkhidmatan Awam Tan Sri Ismail Adam.

Pasukan itu akan dianggotai pegawai Jabatan Perkhidmatan Awam, Jabatan Peguam Negara, Kementerian Kewangan dan presiden Cuepacs serta pegawai kementerian berkaitan serta diberi tempoh dua bulan untuk menjalankan semakan semula SBPA.

Setiausaha Agung NUTP Loke Yim Phing pula berkata, SBPA bukan semuanya tidak baik, cuma ada beberapa aspek dirasakan perlu diperbaiki.

Katanya NUTP akan terus memberikan penerangan kepada warga guru dengan menjemput wakil daripada Kementerian Pelajaran untuk memberikan penjelasan kerana ada beberapa perkara dalam pekeliling SBPA terlalu teknikal dan sukar difahami.

"Kita hendak mengelakkan guru keliru seterusnya terpengaruh dengan kenyataan dalam blog yang bermacam-macam," katanya.



-- BERNAMA

BERNAMA: 16 Januari 2012